认知AI如何助力美育2.0?暗物智能携手北师大打造智能化测评方案
2021-03-22

近日,新一代强认知AI领军企业暗物智能科技(简称“暗物智能”)与北京师范大学中国艺术教育研究中心共同举办《中国美育2.0学科交叉与新文科视野:审美观念与测量技术》高峰论坛,并联合发布面向新时代美育教育的智能化解决方案,以科技助力中国美育2.0建设。

本次高峰论坛上,北京师范大学中国艺术教育研究中心主任周星教授、中国艺术学理论学会会长彭吉象教授、北京师范大学王杰副教授、北京通用人工智能研究院副院长董乐教授、暗物智能研发总监苏江博士等多位专家发表主题报告,以学科交叉的视野解读新时代美育内涵。此外,暗物智能与北师大中国艺术教育研究中心共同启动“中国美育2.0”项目,结合强认知AI技术与顶级美育学术资源,为中小学、基层艺术教育机构等提供科学、规范的美育教育智能化解决方案。

联手北师大,开辟技术赋能美育新路径

作为中国重点大学成立的首家艺术教育研究机构,北师大中国艺术教育研究中心在美育教育领域耕耘多年,拥有深厚的学术影响力与资源积累,曾承担中宣部、教育部等有关单位多项委托调研及课题等工作。

周星教授向与会者初步展示了“中国美育2.0”的图谱。他将新时代美育的特征归纳为“学科融合、核心素养、规范教学、智慧教育”,并指出,如果过去的艺术特长教育是美育1.0时代,美育2.0时代就是从“艺术应试教育”向“素养能力教育”的质变,聚焦在学生艺术教育核心素养提升。

作为国家美育改革的主要推动者,彭吉象教授对中办、国办印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》进行了全面解读。新时代美育不仅仅是会唱歌会跳舞,而是通过音乐、舞蹈、美术、戏剧、影视各学科融合,以提升学生发展核心素养为目标,为国育才为党育人。

北师大中国艺术教育研究中心王杰副教授表示,“中国美育2.0”的基础和前提是教学规范化,关键在于从技能学习向培养美育核心素养的转变。本阶段将通过教学资源共享、开放课程等多种方式,培育适应新时代素质教育要求的美育教师队伍,助力基层社区艺术培训机构规范化转型。

以“技术升级”助推“观念升级”,是美育2.0的一大要义所在。董乐教授指出,随着“美育进中考”等措施的落地,社会对美育教学规范化、普惠化的需求日益增长,而智能技术的引入,将有望精准破解书法、舞蹈等学科测量长期以来“主观性强、规范化难、普及度低”的痛点,帮助美育真正融入基层课堂。

据暗物智能研发总监苏江博士介绍,暗物智能结合计算机视觉与语音技术、边缘智能硬件技术以及强认知AI知识推理能力,紧扣美育2.0新方向,全面赋能素质教育,助力艺术教育从精英化走向大众化。

以舞蹈教育为例,暗物智能联合北京师范大学舞蹈教育专家,结合美育最新发展方向,系统梳理青少年舞蹈测评标准。由AI自动记录舞蹈动作完成度、力量性、节奏性等客观指标并输出标准化测评报告,同时为专家评测舞蹈艺术性、表达力等主观维度提供可靠依据,形成综合全面的测评结果。目前该方案已在北京、上海、广州、深圳、成都等多个重点城市的中学舞蹈课堂开展试点运营。

融贯产学研,创造更智能的学习体验

作为率先将“强认知AI+教育”规模化落地实践的人工智能企业,暗物智能持续融通教育场景,通过一系列产品与技术赋能方案,致力于为全球用户创造更智能的学习体验,并同科技企业、教研机构、内容服务商等联手,不断扩大强认知AI的“朋友圈”。

本月以来,暗物智能先后在产界、学界重磅发声,让“强交互、有温度”的强认知AI深入行业肌理,丰富智慧教育内涵。3月2日,暗物智能联合腾讯教育,正式发布聚焦小学生作业场景的首个强认知AI教育硬件产品——AILA智能作业灯,共同推动教育智能化升级。20日,暗物智能与北师大中国艺术教育研究中心共同推出以美育为核心的素质教育智能化测评方案,通过技术赋能服务学科标准制订、师资队伍建设、教材教具落地等多个环节,助力素质教育跨上发展新台阶。

此外,素质教育智能测评方案的推出,标志着暗物智能已完成涵盖学前教育、K12教育、在线教育、素质教育等覆盖用户全生命学习周期的产品生态闭环,该方案与谙心助教、谙心课堂、AILA智能作业灯、AILA萌宠外教等自研教育产品共同构成了完整的“强认知AI+教育”生态。系列产品已服务多家头部教育、科技品牌,触达数百万终端用户。

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